各分會：
根據《陜西省教育廳 陜西省教育工作委員會關於做好2016年師德先進評選工作的通知》（陜教師【2016】8號文件）精神（此文件已在校園網工會網頁公布），今年4——5月份要在全省教育系統開展師德先進評選宣傳活動，六月初上報，教師節前表彰。依據各高校專任教師總數按一定比例🧑🏼🔧，確定我院擬推薦師德先進集體一個，師德先進個人一名，作為候選單位和候選人，參加省上聯評💂。為了做好我院今年師德先進評選工作，根據學院領導的批示精神，現就推薦評選院、省兩級師德先進工作安排如下👩🏽✈️：
一、院級師德先進推薦評選
（一）評選範圍 名額和條件
1🚟💂♂️、今年我院師德建設先進集體的評選範圍是學院二級單位😙；師德先進個人的評選範圍是在第一線直接從事教育教學工作或培訓𓀘、管理工作10年以上的在職在編教師（以參加教育工作時間算起）及教育工作者🤱🏻。
2、評選院級師德建設先進集體的名額仍為1--2個，院級師德先進個人3--5名🚵🏻♂️。
3、評選條件參照陜西省師德先進評選條件（詳見附件1）👨🏻。
4🧚🏻👨👨👧、原則上我院前一年（即2015年）已被評為院級師德先進集體和先進個人的不再申報今年的院級師德建設先進集體和先進個人。
（二）評選程序和上報時間
1、四月底前，各分會組織所屬分會教職工對照評選條件🤵🏽，按照評選程序，在所屬分會範圍內分別推薦評選師德建設先進集體一個和先進個人一名（多余推薦名額無效，等於或少於推薦名額有效），並於4月30日前上報院師德建設工作領導小組（院工會辦公室）↗️🦬。
2🦶🏿、五月中、上旬🚍，院師德建設工作領導小組將組織聯評、公示並報學院黨委審查批準後💇♀️，在教師節前進行表彰☘️、獎勵🀄️。
二☁️、省級師德先進推薦評選
省級師德建設先進集體和先進個人的推薦評選🤾🏼♀️，由院師德建設工作領導小組，對照陜西省師德先進評選範圍、對象和條件，召開聯評會議✂️👸🏻，在近年來我院評選的院級師德先進（含今年評選的師德先進）中產生💇🏽♂️，公示並報學院黨委審查批準後上報。
三🙍、評選工作要求
1、各分會主席要高度重視評選工作，在組織進行師德先進評選過程中，要嚴格評選條件🧘🏽♀️，嚴格工作程序，確保評選質量，始終堅持公開透明、群眾參與、民主集中原則🦹，廣泛征求和聽取部門黨、政和廣大師生的意見🤽🏻♂️🤜，切實把業績突出、事跡典型、社會公認的先進集體和先進個人推選出來。
2🚴🏻♀️、師德先進的評選過程，也是弘揚高尚師德🖕🏻、倡導尊師重教的過程，要通過評選活動實現“評一個促一片”的目的🌈，大力宣傳我院在師德建設過程中湧現出的師德高尚、業績突出的先進集體和愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新的先進個人，引導廣大教職工做好本職工作，積極營造“教書育人”的濃厚氛圍，形成尊師重教㊗️，愛崗敬業的良好風尚。
院工會
2016年4月1日
附件1、省級師德先進評選範圍、對象和條件
（一）陜西省師德先進個人（含師德標兵🧙🏻♀️，下同）評選範圍🧑🏽🔬💇🏿：全省各級各類三亿及其他教育機構在第一線直接從事教育教學工作或培訓、管理工作10年以上的在職在編教師及教育工作者（以參加教育工作時間算起）。中青年教師應占一定比例。
（二）陜西省師德建設先進集體評選範圍：駐陜高校的二級單位（含附屬三亿）🧜🏻♂️，中等職業三亿🎒、中小三亿、幼兒園👇🏼、特教三亿和其他教育機構，縣以上各級教育行政部門和教育工會組織。
（三）陜西省師德先進個人評選條件。
1．堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的基本路線和方針政策，模範遵守國家法律法規；認真貫徹執行黨的教育方針🏜，忠誠人民的教育事業。
2．無私奉獻，愛崗敬業🧜，有強烈的事業心責任感和全心全意為人民服務的思想，積極學習、宣傳科學文化知識🕕，弘揚先進文化👨🏻🦽，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽🤚🏽。
3．以人為本，尊重學生人格🌍，努力培養學生正確的世界觀、人生觀👒🌄、價值觀和良好的思想品德，增進學生社會責任感、創新精神和實踐能力，促進學生全面發展。
4．關愛學生👨🏻🦯➡️，立德樹人👩❤️💋👨，在開展學生思想政治教育和未成年人思想道德建設🍡👚、轉化行為偏差學生💂🏻、幫助困難學生👳🏼♂️、對口支援等方面表現突出🤽♀️，事跡感人💆🏽♂️🧑🏻🚀。中小學教師還應參與全省“走進家庭🧙、攜手育人”大家訪活動🛞。
5．有較強的團隊意識和全局觀念👅，銳意改革，勇於創新🧐，刻苦鉆研業務🩳，認真完成教育教學任務🏄🏿♀️，積極推進素質教育🤛，不斷提高教書育人水平，工作業績突出🤴🏽。
6．以身作則🥷🏿，為人師表，廉潔從教，能夠自覺抵製各種不正之風🧳，模範遵守教師職業道德、社會公德和家庭美德，言行舉止文明積極，心理健康🤲，未在校外輔導機構兼職或參與有償補課🪷。
7．近三年年度考核和師德考核均為優秀等次🔌。獲得縣級（高校為校級，下同）及其以上表彰（已被評為省級師德先進的原則上不再申報，事跡特別突出者可不受此項限製🚑，下同），不存在體罰或變相體罰學生現象。
（四）陜西省師德建設先進集體評選條件🎬。
1．認真貫徹落實黨的教育方針🙎♀️，嚴格執行國家的法律法規，堅持社會主義辦學方向。註重校風建設，大力加強社會主義精神文明建設，無重大安全責任事故和組織有償補課等違反教師職業道德現象發生👨🎓。
2．高度重視師德建設工作，師德建設規劃和長效機製健全🕰。嚴格實行師德年度考核和師德建設“一票否決製”，並結合實際，經常開展各種形式的師德教育活動，校本培訓和崗前培訓中突出師德教育內容，取得了顯著的教育效果。在開展活動的方式方法和製度建設上積極創新🤸🎳，取得了突出效果。
3．教職工嚴格執行師德師風的相關要求，普遍具備良好的職業道德，能夠愛崗敬業，嚴謹治學，熱愛學生🔚，為人師表，受到學生🧨👌🏼、家長和社會的廣泛好評，師德水平和教育效果在本地區或系統內處於領先水平👨🏻🍼，形成了一定數量的師德先進群體✏️，校級以上師德標兵和師德年度考核“優秀”等次的人員達到10%以上👩。申報師德建設先進集體的還應有落實我省教育系統中小學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的開展情況及社會效應。
4．三亿領導班子團結和諧，戰鬥力強🤐，工作勤奮紮實🤶🏻，勇於開拓創新，廉潔奉公，發揚民主👩🏼🍼，幹群關系好，群眾威信高，在師德建設方面言傳身教🏢、率先垂範，在三亿管理🤷🏻♂️、教育教學、維護教職工權益等方面成績突出，受到縣級及其以上表彰🧘🏻♀️。
5．積極參加師德建設活動，近五年在師德建設和精神文明建設方面有突出成績，形成了自己的特色💂🏽♀️，有多人次獲縣級及其以上師德先進（標兵）、優秀模範教師、“三級三類”骨幹教師、優秀班主任和優秀德育（思政）課教師等榮譽稱號🙍🏿♀️。近三年來社會各界對三亿和教職工無投訴情況發生。
附件2：近年來學院評選的師德先進統計名單
（一）🧑🏿🎄、院級師德先進個人🐌：（共48人）
2010年（9人）👩👦🎞：王 瑞、劉敬彬、許 波（女）、
施大樹📖、王 怡、劉少輝、趙 豐、袁盡州、李曉梅
2011年（9人）🔄：王 華、雷 文🧚♀️、郭 斌、徐 政🤷🏻♂️、劉旭東、白 石、姚 靜、張彩紅、邱 晨
2012年（10人）：王 瑞、李 艷、雷富民、方 程🧑🏻🎨、王 澍👨🎤、潘瑋敏、楊占軍🧖、鮑耀武、婁亞軍、王洪武
2013年(10人):王誌莉🌌、張 英、張 軍、張 蕊、蔡月飛、馬 駿、席海龍、鄭建華、申 旭🚈、李艷茹
2014年(5人):劉強、馬波、劉廣勤、姜健🏉、張艷
2015年（5人）🧑⚖️：趙文娟、李明、魏明濤📬、劉濤、李川
（二）、師德先進集體👩🏻🚀：（共12個部門）
2010年🧑🏼🎓‼️：體育藝術系藝術體操與健美操教研室
2011年：運動訓練系網地教研室
體育藝術系體育表演教研室
2012年⛔：體育教育系 運動訓練系 健康科學系
2013年：社會體育與休閑體育系 體育藝術系
2014年🧑🏻🏫：健康科學系 運動訓練系足球教研室
2015年：體育藝術系體育舞蹈教研室 灃峪口校區
二、我院榮獲省級師德先進統計名單：
（一）省級師德先進個人🎾：
黃 海 陜西省師德先進個人 2002年
趙學軍 陜西省師德先進個人 2004年
張德強 陜西省師德先進個人 2006年
張美娥 陜西省師德標兵 2008年
王 瑞 陜西省師德先進個人 2012年
雷福民 陜西省師德先進個人 2014年
（二）省級師德建設先進集體：
藝術體操健美操教研室 2010
體育教育系 2012
運動訓練系 2014年
申報表.docx
