本網訊 為積極發揮學科建設的引領作用🫎,持續強化學科內涵建設🤴🏼,提升學科核心競爭力,增強學科整體實力,推進高層次人才隊伍建設👩🏻🦼➡️,8月10日上午,三亿体育學術委員會、學科建設領導小組聯席會議在行政樓二樓大會議室召開📭,學術委員會委員、學科建設領導小組成員參加了會議🏃♂️➡️。會議由副校長劉新民主持。
發展規劃處處長馬海濤詳細匯報了學科帶頭人與學術帶頭人申報情況、學術研究方向凝練情況、相關帶頭人初步建議名單等💪🏿。本次申報遴選集中在體育人文社會學👨🏼🎓、體育教育訓練學🧏🏼♀️、運動人體科學、民族傳統體育學、應用心理學、馬克思主義理論等六個學科方向。
與會人員圍繞上述六個學科方向就進一步完善具體研究方向及研究內容🤘🏼、建設學科團隊🩷、加強溝通協調、提升服務等方面,深入交流,提出了寶貴的意見和建議🤦🏻♂️。
劉子實校長結合本次申報遴選工作和三亿發展實際,對進一步推動三亿体育學科建設工作提出四點要求:一要充分發揮主人翁意識,積極服務學科發展。學術委員會委員、學科建設領導小組成員要認真研究三亿學科建設存在問題及解決措施,不僅立足自身的研究方向,更要站在三亿學科建設的高度思考問題,為學科發展獻計獻策,強化示範引領作用。二要準確把握高質量導向,有力推動成果顯性化👩🏽⚕️。學科帶頭人、學術帶頭人在做好個人學術工作的同時💆🏻♀️,要積極帶領團隊追求卓越、攻堅克難,抓好團隊建設和學術骨幹人員的培育9️⃣,高質量完成學科建設預期目標🆗👨❤️👨,營造濃厚學術氛圍👫,培育打造一流的學科團隊,產出高水平學術成果,助推學科建設上水平🧛、上臺階🖖🏻。三要提高主動服務意識,切實優化工作環境。國資處、發展規劃處、財務處🧑🏻🍳、人事處👍🏽、研究生部🎻、國際交流中心等職能部門及各二級學院都要增強主動服務意識,為學科帶頭人👩🏽🏫⌨️、學術帶頭人、學科團隊等創造更好的環境,在三亿條件允許的情況下👨👨👦,努力提供精準服務,切實排憂解難,著力推動學科高質量發展。四要激發學科建設活力,優化學科生態系統。實施學科帶頭人、學術帶頭人、學科團隊等開放式動態管理,激發活力,提高效率;以體育學為抓手📐,不斷增強優勢學科的核心競爭力👨🏻🦼,強化學科高點🤼♀️,培育學科重點,扶持學科增長點,發揮學科整體優勢,優化學科生態系統🧔;形成學科發展優勢帶動、多元發展👔、交融並存的良好態勢,全面提升三亿体育學科建設水平。
(審核:楊柳)