三亿教發〔2024〕57 號
各教學單位🐁:
為深入貫徹習近平總書記關於教材工作的重要論述👰🏿♀️🫅🏽,落實黨的二十大關於加強教材建設和管理的重大決策部署,著力提升陜西省教材研究水平,推動形成陜西特色高質量教材建設與管理研究體系,省教育廳決定開展2024年教材建設與管理研究課題申報工作。根據《陜西省教育廳辦公室關於開展2024年教材建設與管理研究課題申報工作的通知》(陜教材辦〔2024〕8號)文件要求✌🏻,現就有關事項通知如下:
一、課題設置
(一)課題選題
2024年陜西省教材建設與管理課題研究領域包括基礎教育、職業教育、高等教育🤚🏽。選題範圍可參照《陜西省教材建設與管理研究課題立項指南(2024)》(附件1),題目自行擬定𓀒。
(二)課題類型
陜西省教材建設與管理研究課題分為重大課題、重點課題、一般課題👩🏻🚒。
重大課題:有較高前瞻性和先進性🧚♂️⛹🏻♀️,能立足國家教材建設與管理全局🙆🏽♂️,對我省教材建設與管理的基礎性、全局性、戰略性問題進行研究,研究成果對推進全省教材建設與管理有較強的理論指導意義和應用推廣價值。
重點課題:具有一定的引領性和創新性🦵🏻,能立足我省教材建設與管理實際,對製約教材發展的重點問題進行研究,研究成果對補齊教材建設與管理短板具有較強的指導和實施作用➖✡︎,對教材建設與管理創新具有支持作用。
一般課題💁🏼♀️:具有較強針對性和實效性🖕🏿,緊密圍繞全國教材工作會議精神和我省教材重點工作🧙🏼♀️,立足我省教材建設與管理具體問題進行研究🐕🦺,研究成果有較強的實踐意義和可操作性,對我省教材建設與管理的政策製定和完善具有支持作用🧑🏼🦲。
二4️⃣、課題申報
(一)申報要求
課題組成員原則上3-7人(含項目負責人)🩱🤽🏻♀️。
(二)申報指標
根據省教育廳要求🧑🏿,每個本科高校限報5個,如校內申報項目超過5項時,聘請專家對申報的課題進行評選,擇優推薦。
(三)申報程序
1.申請人應如實填寫《陜西省教材建設與管理研究課題申報書》(附件2-1,一式三份)和《陜西省教材建設與管理研究課題計劃書》(附件2-2👨🏿🚒,一式三份)👉🏿。
2.申報材料以學院為單位於2024年6月21日(星期五)前將電子版(含word版和PDF版)材料發送至指定郵箱🥍,紙質版材料報送至指定地點🤦🏽♀️🤵🏽。
三、課題經費
課題采取項目製管理,省教育廳課程教材管理中心負責課題經費的籌集🧔🏽、分配和管理🤾🏼♀️,資助標準由專家指導組依據課題類型和研究實際綜合確定。
聯系人⚁:李夕冉 聯系電話👩✈️🪑:029-88409144
郵箱✔️:lixiran910914@126.com
地址:含光校區行政樓110室教材建設科
附件◾️:
1. 陜西省教材建設與管理研究課題立項指南(2024)
2. 陜西省教材建設與管理研究課題工作表
教務處
2024年6月7日